数学欣赏课：数学之美

数学欣赏课：《神奇的数学》预案安洲小学 赵丽华教学目标：通过数学活动，体会数学的神奇、有趣和美丽，进而提升对学习数学的热爱和好奇心。教学过程：一、导入师：老师会变魔术，你信吗？出示：一张长方形纸。

数学欣赏课： 《神奇的数学》预案 安洲小学赵丽华 教学目标： 通过数学活动，体会数学的神奇、有趣和美丽，进而提升对学习数学 的热爱和好奇心。 教学过程： 一、导入 师：老师会变魔术，你信吗？出示：一张长方形纸。如果我说在这张纸上 剪出一个洞，能让你钻过去，你信吗？ 请屛住呼吸，见证奇迹的时刻到了。 教师操作。 揭题：神奇的数学 师：今天，我们将一起去感受、去欣赏数学的神奇和美丽。 二、奇 （活动一）：探究神奇 ● 数字黑洞 师：出示：黑洞。你了解吗？ 师：是的，黑洞上隐藏着巨大的引历场，这种引力强大到任何东西，甚至 连光，都难逃黑洞的手掌心。这是天文上的黑洞现象。数学上也存在数字 黑洞，你认为会是怎样的一种情况？ 学生猜想。 出示题目：神奇的6174