初中思想品德课有效导入的课堂教学研究开题报告
《初中思想品德课有效导入的课堂教学研究》开题报告神木县大柳塔初级中学 宋彦彬一、课题研究的目的与意义: 初中思想品德知识具有广泛的渗透性,与其他学科密切联系。因此,思想品德学科本身的重要地位显而
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