幼儿园活动课程[修改版]

第一篇：幼儿园活动课程幼儿园课程一.选择题1.幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的（B）——14页A知识体系B学习经验C行为习惯D道德品质2.活动课程强调知识和智慧真正的源泉是（ C）——9页A游戏B生活C

第一篇：幼儿园活动课程 幼儿园课程 . 一选择题 1.B——14 幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的（）页 ABCD 知识体系学习经验行为习惯道德品质 2.C——9 活动课程强调知识和智慧真正的源泉是（）页 ABCD 游戏生活时间上课 3.C——9 活动课程是以（）为中心来组织学习内容的页 ABCD 学科问题儿童概念 4.C——14~16 在广义层面上对幼儿园课程理解不正确的表述是（）页 AB 幼儿园课程是活动幼儿园课程是帮助幼儿获得有益学习经验的活动 CD 幼儿园课程是幼儿教材幼儿园课程是各种活动的总和 5.D 幼儿园课程组织应该采取的形式是，（） A.B. 以学科为中心的组织形式；以社会问题为中心的组织形式； B.D. 以儿童为中心的组织形式；混合性的课程组织形式 6.D 即使课程形式评价的对象，又是评价的主体的是（） A.B.C.D. 园长专家家长教师和幼儿 7..D 简介教学经常借助的中介有（） A.B.C.D. 教具和学具提问和自发表情和动作物质材料和人际环境 8.D 用可以具体观察或测量的幼儿行为来表明的目标称为（） A.B.C.D. 教育目标发展目标表现性行为目标 9. 以实际问题解决为组织形式，以学生自主学习和直接体验为基本学习方式，以个性养成为基本目标的 B——9 课程类型是（）页