《16墨池记(曾巩)》教学设计(广东省县级优课)语文教案
《大铁椎传》教学设计刘一兰、李媛媛一、教学目标掌握文中的文言实词与虚词,把握大铁椎这一人物性格。自学课文的字词句,教师点 拨,解答难点。学习大铁椎重情义、武艺高强的性格特点。二、教学重点及难点:梳理课
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