人教部编版六年级语文上册《口语交际:意见不同怎么办》配套教案教学设计优秀公开课

口语交际:意见不同怎么办本单元口语交际的内容是“意见不同怎么办”,目的在于引导学生在社会生活中面对不同意见时,可以采用协商的办法解决。教材从现实需要出发,提出本次口语交际的任务和要求。一个事例是“春节

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