一年级信息技术下册 虚拟游览—自动播放演示文稿 1教案 河大版

虚拟游览——自动播放演示文稿教学内容分析本节课是河北大学出版社出版的《信息技术》小学版第二册第三单元第十六课的内容：虚拟浏览—自动播放演示文稿。本节课的内容：1.学会使用“幻灯切换”命令，设置“自动切

虚拟游览——自动播放演示文稿 本节课是河北大学出版社出版的《信息技术》小学版第二册第三单元第十 教学内容 六课的内容：虚拟浏览—自动播放演示文稿。本节课的内容：1.学会使用“幻 分析 灯切换”命令，设置“自动切换”的幻灯片切换方式。2.学会使用“幻灯片放 映”命令，设置“演示文稿自动循环放映”的幻灯片放映方式。 教学对象 学生已经掌握了幻灯片制作的基本操作方法，学生可以进行幻灯片自动播 分析 放效果设置的学习。 知识和技能 1.学会设置幻灯片切换方式的操作方法。 目标 2.通过操作，培养学生独立完成任务的能力，同时也提高学生 的审美能力，激发他们的学习兴趣。 过程与方法 通过自主探索、合作学习、交流评价等形式完成幻灯片的切换 教学目标 目标 设置。 情感态度与 1.通过动手操作，逐步体会到信息技术的博大与精深。 价值观目标 2.在操作过程中鼓励学生相互讨论、合作学习，培养团队的协 作精神。 教学重点 设置幻灯片切换方式的基本操作。 教学难点 根据幻灯片的内容，合理地设置切换效果。 教学模式 任务驱动的课堂教学模式。 1.案例展示，激发学生兴趣； 2.展示步骤，掌握方法； 3.自己创作，设置切换效果及放映方式； 教学策略 4.展示作品，多样化评价； 5.课堂小结； 6.布置任务。 教学资源 专题学习网站——带你游遍颐和园 评价方法 1. 学生自评 2. 学生互评 3. 老师评价 学时 1课时（45分钟/课时） 1