我的舞台教学设计_8

《我的舞台》教学设计 （一）教学目标： 1．能认读"咿、蹿、盎、溺、宠、抻、啼'等带读字，读记 "溺爱、娇宠、绷着脸、降生、模仿、身段、造就、抗议、风度、炼就、毅力、兴趣盎然、不