提高高中历史学科核心素养的教学策略
提高高中历史学科核心素养的教学策略一、高中历史核心素养的要求新时代对基础教育的冲击愈发强烈,应运而生的核心素养成为教育课程改革的基石。伴随着教育改革逐渐进入深水区,对核心素养的讨论逐渐由理论探究到教学
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