利用“错误”打造高效的数学课堂

利用“错误”打造高效的数学课堂-小学数学论文-教育期刊网利用“错误”打造高效的数学课堂 福建永安市南门小学（366000）　游诗铭 一位专家认为：“现在的小学生并不缺乏‘正确’愉快的体验，他们缺的是‘