幼儿园工作计划：关于幼儿良好习惯养成的总结

幼儿园工作计划：关于幼儿良好习惯养成的总结　幼儿园工作计划：关于幼儿良好习惯养成的总结　幼儿园的教育指导纲要中明确指出，要养成幼儿对他人、社会亲近、合作的态度，学习初步的人际交往技能，理解并遵守

中 国 书 法 历 史 悠 久 ， 博 大 精 深 ， 不 但 有 着 鲜 明 的 艺 术 性 和 广 泛 的 实 用 性 ， 而 且 自 身 还 蕴 藏 着 丰 富 的 德 育 因 素 。 在 教 学 中 如 果 注 重 挖 掘 这 些 因 素 幼儿园工作计划：关于幼儿良好习惯养 成的总结 幼儿园工作计划：关于幼儿良好习惯养成的总结 幼儿园的教育指导纲要中明确指出，要养成幼儿对他人、 社会亲近、合作的态度，学习初步的人际交往技能，理解并 遵守日常生活中基本的社会行为规则，努力做好力所能及的 事，爱清洁、讲卫生，养成幼儿良好的倾听习惯等。美国一 位心理学家说：“行为就是一种习惯”。好的习惯可以让人 受益终身。故本班选择了园本课程“礼仪教育”中的“良好 习惯的养成“作为班级特色。 一、指导思想 以园本课程“礼仪教育”为以依据，科学发展观为指导， 充分认识新时期教育中加强幼儿行为习惯养成教育的重要 性和紧迫性。认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》,通过扎实 细致、持之以恒的“好习惯我知道——好习惯我能行——好 习惯伴我行”养成教育活动，促进幼儿行为习惯、个性品质 和思想道德素质的提高，为幼儿的终身发展打下坚实的基础。 二、工作要点 1、健康教育，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加 户外锻炼的兴趣，促进孩子身心健康。 2、品德行为教育与培养，培养孩子良好的品德、行为 习惯，为培养"四有"新人打基础。 并 恰 当 地 将 其 融 合 、 渗 透 在 教 学 当 中 ， 对 培 养 学 生 良 好 的 道 德 情 操 ， 提 高 他 们 自 身 的 道 德 素 养 和 知 识 水 平 会 大 有 裨 益 。