小学语文《神奇的克隆》教学设计
小学语文《神奇的克隆》教学设计 1.认识生字,理解词句,读通顺课文。 2.初步了解克隆知识,激发学生爱科学的情感。 3.初步了解说明文中心突出、科学性强、条理清楚的特点,了解一般的说明方法
小学语文《神奇的克隆》教学设计