用演讲稿讲述我的分数观：自我认知的启示

用演讲稿讲述我的分数观：自我认知的启示！我想说的是，分数不等于成绩，成绩不等于能力。我们不应该过于追求分数，而是应该注重自我认知。自我认知，是指我们对自己的认知和理解。在我的个人理解中，自我认知可以分