小学数学课堂中自然有效的情境创设教案

小学数学课堂中自然有效的情境创设教案 　　 　　“创设问题情境”是数学课上常用的一种教学手段，它有意识的把数学内容和问题寓于各种各样的情境中，能有效的激发学生自主学习的动机，使枯燥、抽象的数学知识变得