以核心素养模型推进课程全面深化改革

以核心素养模型推进课程全面深化改革 构建学生核心素养模型不仅要考虑学生在学校中的学业成绩和就业后的职业能力，还要综合考虑如何促成学生发展为更为健全的个体，更好地适应未来社会的发展变化。