一_2小数乘小数课堂活动卡

课堂活动卡活动类型探究算理式活动内容竖式计算：活动目的通过小组合作学习，明确小数乘小数的笔算方法。活动指导以小组为单位，尝试运用转化的思想计算2.4×0.8，并交流计算过程。我发现了活动评价自我评价☆