浅谈综合材料教学的一点体会

浅谈综合材料教学的一点体会 【摘 要】本文通过对综合媒材这门课程的多次实践研究，得出综合材料在教学中重要的作用。强调通过“物性”与“创作意图”两种方向入手的教学实践改革，使得学生掌握综合材料的表

16 第页共页 浅谈综合材料教学的一点体会 【摘 要】本文通过对综合媒材这门课程的多次实践研究，得出 综合材料在教学中重要的作用。强调通过“物性”与“创作意图”两 种方向入手的教学实践改革，使得学生掌握综合材料的表现。该课程 教学是由传统的写实基础训练过渡到创作的一种有效教学手段，同时 打破学生的平面思维，实现了材料思维的单维度向多维度的转变，是 学生的创作由传统的二维平面转向多维空间的重要纽带。 【关键词】综合媒材；物性；创作意图 近几年多次给油画系三年级下期的同学上课，内容是综合媒材。 这个词在视觉艺术领域中是指一种混合运用多种材料的创作形式。与 多媒体艺术不同，综合材料在学院教育里主要是以平面的视觉艺术创 作为主。综合材料在视觉艺术中的运用，早在二十世纪初勃拉克、毕 加索等人的作品中已经有所涉及，比如使用报纸、铁皮、绳线或其他 现成品拼贴在画面上，以此拓展平面绘画的视觉效果，使画面在综合 媒材的作用下变得更加具有视觉冲击力。法国艺术家杜尚使用现成品 小便器直接陈列于美术馆，这是综合媒材从拼贴艺术迈向装置艺术的 重要一步。翻开现代艺术史，我们看到的几乎是一步材料艺术史。比 如安迪・沃霍尔、弗拉基米尔・塔特林、贾斯博・约翰斯、罗伯特・