2022年中国教育史考研复习提纲(五)

2022年中国教育史考研复习提纲(五)1.评述康有为《同书》中的教育思想。 　　答：康有为1884年写了《人类公理》，直到戊戌变法失败后，才修改为《同书》发展。他在《同书》中描述未来的同社会，即是一

2022年中国教育史考研复习提纲(五) 1.评述康有为《同书》中的教育思想。 答：康有为1884年写了《人类公理》，直到戊戌变法失败后，才修改为《同 书》发展。他在《同书》中描述未来的同社会，即是一个没有阶级、没有国家、 没有家庭的人人平等，经济高度发达，政治极端民主的极乐世界。同社会实行“公 养”、“公教”制度。每个社会成员都享受“二十年齐同之教育”。 在康有为设计的教育蓝图中： ①儿童未出生，其母入人本院，接受胎教； ②婴儿六个月后，进育婴院，三岁后进怀幼院，接受学前教育； ③儿童六至十岁，进小学院。接受初等教育； ④儿童十至十五岁，进中学院，接受中等教育； ⑤儿童十六至二十岁，进学院，接受高等教育。 他对每个教育阶段的培养目标、教学内容、教学重点都作了详细描述，主张 男女教育平等，主张对儿童实行德、智、体、美诸方面的教育，提出了许多可贵 14 第页 共页