酸的和甜的教学反思【汇编】

酸的和甜的教学反思 酸的和甜的教学反思1　　本课是连环画形式的童话故事，画面感很强，是低年级学生喜闻乐见的形式。因此，本导学案设计充分利用插图，创设情境，激发学生主动读故事的兴趣。通过读一读、讲一讲、