中班数学教案《小动物排队》

中班数学教案《小动物排队》中班数学教案《小动物排队》 篇11.在教师的引导下,复习a-b方式的排序规律,为动物排队。(1)出示图,教师:蝴蝶和蜜蜂出来排队了,我们来看一看它们是怎么排队的?(引导幼儿说

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