语文教学设计(通用15篇)

语文教学设计(通用15篇) 语文教学设计1　　一、学习“我的发现”　　1、板书：我的发现。　　(学生读一读)　　2、观察图画，引导发现：　　图上画的是什么?这些事物之间有什么联系?　　根据提示，学生想