《比尾巴》教学设计与反思[1][修改版]

第一篇：《比尾巴》教学设计与反思[1]《比尾巴》教学设计及反思 利小尚彩霞 活动目标： 1、归纳概括动物尾巴的突出特点，看着图学习朗诵儿歌。 2、对问答式的儿歌感兴趣，并能尝试仿编儿歌。 教学准备：