初中数学有理数的加法说课教案课堂设计及教后反思教案

初中数学 “有理数的加法”说课教案、课堂设计及教后反思 教案 教学 目标 1.了解相反数的意义,会求有理数的相反数; 2.进一步培养学生分类讨论的思想和观察、归纳与概括的能力.

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