部编版语文九年级下册 《溜索》 教案 教学设计

7.《溜索》教学设计【教学目标】通过梳理故事情节，同学们能说出笔记小说的特点。通过对“首领”等人物形象、环境描写作用的分析，学生能说出对比、映衬等手法刻画人 物的妙处。通过对关键字词的品读，学生能品味