六年级数学上册 起跑线2教案 北师大版 教案
起跑线学材分析教学重难点:会计算跑道的弯道(半圆)长,能解决有关起跑线的设置问题。学情分析学生在开运动会时,在上体育课时,经常会接触到200米、400米赛跑的起跑问题,起跑时每条跑道上运动员的位置有前
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