2022小学五年级语文教案——诗意在对话中生成——《山行》与《枫桥夜泊》教学
【教学内容】 浙教版小学语文第9册第15课?古诗四首?之?山行?与?枫桥夜泊? 【教学目标】 1、借助注释,理解诗义。 2、透过意象,感受诗情。 3、比拟阅读,体验意境。 【课前准备】
2022小学五年级语文教案——诗意在对话中生成——《山行》与《枫桥夜泊》教学