因势利导，解决矛盾小学教学小故事

因势利导，解决矛盾小学教学小故事因势利导，解决冲突学校教学小故事同学由于先天性格、家庭教育、社会环境的影响，表现出不 同的性格特征。有些同学比较懂事、听话，只要老师一个眼神、 一个手势就知道该怎么做了