六年级上期英语教学工作总结

六年级上期英语教学工作总结 　一学期完毕了，各学科老师都会对自己的教学工作进展一个总结，那么，下面是给大家收集的六年级上期教学工作总结，内容仅供参考。 　本学期我担任六年级英语教学工作，完成了PE

六年级上期英语教学工作总结 一学期完毕了，各学科老师都会对自己的教学工作进展一个总 结，那么，下面是给大家收集的六年级上期教学工作总结，内容仅 供参考。 本学期我担任六年级英语教学工作，完成了PEP本册教材的全 部教学内容，详细情况如下。 我是新调到这所学校，大多数学生情况不熟悉。又是第一次使 用人教版这册教材，但熟悉一至四册的内容和整体教材的编排体 系。所以，我认真备课，认真阅读各种教科参考书，全面深入了解 学生，结合自己的教学经历与学生的情况，认真编写教案，并不断 地加以修改完善。在课堂教学中，我充分利用身边资源，为学生创 设真实的交际情境，注重学生学习兴趣的激发和学习方法的培养， 适时鼓励，分层教学，让所有学生都能跳一跳摘到苹果，品尝成功 的喜悦。每节课后都认真反思，不断改进教学方法和手段，提高课 堂效率。在每节课前的On duty中，每个学生都有时机成为课堂的 主人，既锻炼了学生的交际能力，又培养了学生良好的倾听习惯和 合作品质，同时课堂得到了自主、有效的延伸。 1、每一单元都有两个Let’s try. 的内容，让学生在听力中 感知新语言。学生的听力能力提高了，能根据所听的一小段话做出 正确判断。而且养成了之间认真倾听的好习惯。 2、学生能够而且乐于交流更多自己的信息，如最自己的家人、 朋友、好等，并能结合以前所学问候语，神情大方自然。 3、能认读所学词语，并能根据拼读的规律和音标，读出简单的 单词；能正确朗读所学故事或短文，也能借助图片读懂简单的故事 或小短文，逐步培养按意群阅读的习惯。