《小草和大树》优秀教学设计(第二课时)
《小草和大树》优秀教学设计(第二课时) 《小草和大树》优秀教学设计(第二课时) 1、指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。 2、理解文中“小草”和“大树”的深刻含义,感受主人公的人格魅力。
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