科学《蚕的生长变化》的教学反思
科学《蚕的生长变化》的教学反思 我们对于事物的认识都遵循由感性到理性,由表层到深层的顺序,层层递进去研究,挖掘。但,今天我却打破了这种正常的认知顺序,巧妙地调整后,却调出了一份好心情。 蚕其貌
科学《蚕的生长变化》的教学反思