儿童诗《我想》教学设计

儿童诗《我想》教学设计　　儿童诗《我想》教学设计（通用16篇）　　儿童诗《我想》教学设计 篇1　　教学目标：　　1.指导学生有感情地朗读这首诗。　　2.使学生理解诗的内容，体会表达的思想感情。