初中历史《秦的统一》教学设计
初中历史《秦的统一》教学设计 初中历史《秦的统一》教学设计 了解秦兼并六国和秦始皇加强中央集的史实,探讨统一国家建立的意义 1.知识识记 ①了解秦统一六国,建立统一国家的根本情况。 ②
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