初中历史《秦的统一》教学设计

初中历史《秦的统一》教学设计 初中历史《秦的统一》教学设计   了解秦兼并六国和秦始皇加强中央集的史实,探讨统一国家建立的意义   1.知识识记   ①了解秦统一六国,建立统一国家的根本情况。   ②

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