新课程中的教学案例反思

新课程中的教学案例反思 以一节英语“听说”课为例顾玉珍摘要：英语，作为一种使用最广泛的语言，是一种交流工具。因此，听说能 力在语言运用能力中占有很大的比例。木文以一节听说课为案例，详细探宄了在 教学过