论述如何把握心理动态 提高数学教学效益

论述如何把握心理动态 提高数学教学效益 　　论文关键词：心理　数学　效益 　　论文摘要：把握心理动态，提高小学数学教学效益，就要在提问更具启发性，创设更生活化的情境，实施更个性化的评价等方面多下功夫。