小学语文朗读教学存在的不足及对策

小学语文朗读教学存在的不足及对策王继荣山东省青岛市荣美希望小学266418《语文课程标准》指出:“各个学段的阅读教学都要重视朗读和熟读。”所谓朗读，就是声音清楚、响亮地读，就是把无声的书面语言转化为有