瞄准强军目标创新高校国防教育

瞄准强军目标创新高校国防教育　　摘要：新时代搞好高校的国防教育面临着三个问题，即“为什么教”、“教什么”和“怎样教”的问题。本文立足新时代强军目标要求，从三个层面：依法施教、维护国防教育的严肃性；按纲

瞄准强军目标创新高校国防教育 摘要：新时代搞好高校的国防教育面临着三个问题，即“为什么教”、 “教什么”和“怎样教”的问题。本文立足新时代强军目标要求，从三 个层面：依法施教、维护国防教育的严肃性；按纲施教、克服国防教育 的随意性；创新模式 增强国防教育的实效性，对上述问题进行剖析和解 答。 关键词：依法施教；按纲施教；创新模式 实现强军目标、 建设世界一流军队关键在人。在大学生逐渐成为军队兵员主体的新时期， 如何尽快提高高校国防教育水平，为实现强军目标提供有力的人力资源 支撑，推动高校国防教育工作走上法制化、制度化、规范化的轨道，是 当前我国高校面临的一个重大现实课题。 一、依法施教 维护国防教 育的严肃性 国防教育是建设和巩固国防的基础。为夯实国防基础， 我国建立了《宪法》《国防法》、《兵役法》、《教育法》、《国防教育法》 等组成的完备的法律体系。《国防教育法》将学校国防教育单独成章， 对高校国防教育单列条目，确立了高校实施国防教育的法律基础。对一 项教育专门立法，在我国现行法律中也是不多的，足见国防教育在国家 生活中的重要性。 首先，认清高校国防教育在实现强军目标中的重 要性，增强依法施教的自觉性。据统计，2020年我国应届大学毕业生在 750万人以上，在校大学生达到2800万人。截至8月底，全国大学生应 征入伍报名超过108万人，大学生已经成为我国最大最重要的兵源群體。 此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。