《用除法解决“平均分”有关的实际问题》教学设计

用除法解决“平均分”有关的实际问题 教学目标.使学生初步学会解答“把一个数平均分成几份,求每份是多少” 和“把一个数按照每几个一份来分，看能分成几份”的除法应用题， 会写单位名称。.使学生在解决问题的