教育笔记：有效提升小班幼儿点数的能力

教育笔记：有效提升小班幼儿点数的能力课 件 教育笔记：有效提升小班幼儿点数的能力 背景： 皮亚杰认为：数学开始于对物体的动作，真正理解数意味着儿童通过自己的活动