《少年闰土》教学设计

《少年闰土》第一课时教学设计一、谈话导入　　１、谈话：　　　　有这样一位少年，他和我们的年纪相仿，不仅健康、天真、活泼，而且勇敢、聪明、有本领、见识广。大家想不想认识他，了解他呢？　　２、板书课题：少