2019-2020年高中生物 4.1《种群的特征》教学设计 新人教版必修3

2019-2020年高中生物 4.1《种群的特征》教学设计 新人教版必修31.教材分析本节课是必修3第四章第一节的内容，从本节课开始学生将在群体水平上探讨生命系统的组成、结构和发展变化规律。教材着重介