强化挫折教育 提高应挫能力

强化挫折教育 提高应挫能力 我们经常看到媒体报道学生轻生的新闻，震惊之余，每个人都会问，花季学生，他们前程似锦，为何这样轻易毫无价值地结束自己宝贵的生命？这引起了人们的深刻反思。 心理学

15 第页共页 强化挫折教育提高应挫能力 我们经常看到媒体报道学生轻生的新闻，震惊之余，每个人都会 问，花季学生，他们前程似锦，为何这样轻易毫无价值地结束自己宝 贵的生命？这引起了人们的深刻反思。 心理学专家分析，轻生来自两方面的原因：从社会层面分析，学 习压力大或就业压力大是造成学生轻生的主要原因；从个人层面分析， 可以概括为，一是对自我的否定，二是人际关系失调，三是对生命价 值的理解发生偏差，导致对生命极度不尊重。综上所述，这些都是心 理不健康的表现。 追述学生学习生活的历程，他们备受家人关爱呵护，从未吃过什 么苦，也很少尝过失败之痛，简直是在蜜糖中长大。当他们独立面对 学习、交友、就业等压力，让一个从未体验生活压力的学生独自去承 担，去应对困难和挫折，他们郁闷，痛苦难免，致使少许学生走上了 轻生之路。如何挽救这些鲜活的生命，让他们健康快乐成长？我们除 了关注学生的学习生活，更要对学生的心理健康倍加关注，加强对学 生进行挫折教育，培养学生应对挫折的能力，只有学生具备一定的应 对能力，自杀悲剧才能避免。