2020学校教研工作总结通用

2020学校教研工作总结　　近年来,学校加强教研工作管理,紧紧围绕培养受社会欢迎的优秀学生的目标和要求,以提高教学质量为核心，今天小编给大家整理了2020学校教研工作总结，谢谢大家对小编的支持。202

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。 2020学校教研工作总结 近年来,学校加强教研工作管理,紧紧围绕培养受社会欢迎的优秀学生的目标和 要求,以提高教学质量为核心，今天小编给大家整理了2020学校教研工作总结，谢 谢大家对小编的支持。 2020学校教研工作总结篇一 本学年以县局提出的以抓实常态教学的过程管理 为指导，我校的教学教研工作从四个方面手，通过一年的运作，经过充分反思，有 以下成功之处和不足之处： 一、常规教学方面 一是抓实学生“一日常规”的落实。学校按学生年龄特点，分别制定各年级段 学生的“李各庄小学学生一日常规”和“李各庄小学课堂常规”，使每一个学生明 确要求，知道怎么做是对，怎么做是错，从而，强化纪律这一学习的保障。 二是注重习惯培养。通过落实“李各庄小学课堂常规”，使学生明确上课习惯、 遵守课堂纪律习惯，专心听讲的习惯、良好的书写习惯、动脑钻研的习惯、与人合 作的习惯、有条理、快节奏的学习生活习惯等要求，实现行为定型。要求每个班级、 每位教师都要从学习意识、学习习惯和学习品质入手，抓实学生的养成教育。 三是强化教学的过程管理，提高教学质量。 一抓学生的练习。学生练习以“三阶梯训练”为主。第一阶梯以巩固练习为主; 第二阶梯以复习穿插相结合练习为主;第三阶梯以综合加查缺补漏练习为主。教师都 要在每一章节、每个单元的教学知识砸实、练熟，使每一个单元的知识在学生的脑 海中达到融会贯通。二抓实了教学中的单元监测。每个学科都要建立单元监测档案， 教师的单元教学要做到底码清楚，哪些学生能顺利过关，哪些学生能勉强过关，哪 些学生不能过关，建立了后进生转化档案，有计划、有目的、有方法、有措施、有 时间安排的转化后进生，使全体学生都能通过每一个单元知识的学习，让每一个学 生在原有的基础上都有发展提高，做到不让一个学生掉队。三抓实了学生的课前预 习。教师做到了每天都为学生布置了预习作业，学生都要准备预习作业本，做到了 提前了解教材，预设自己的疑点和难点问题，有准备的进入新知识的学习，提高了