【教育资料】六年级数学教案《分数乘法的意义(二)》

【教育资料】六年级数学教案《分数乘法的意义（二）》一类是分数乘整数，具体表示几个几分之几是多少？一类是有具体的乘法数量关系存在的分数乘法应用题着手。一类是直接求几的几分之几是多少对于第一类，学生并不难