中学生学习情况调查表
中学生学习情况调查表学校 班级 姓名1.你喜欢生物学科吗?A.喜欢 B.一般 C.不喜欢2. 学到现在,你对生物的学习态度是否有改变?
中学生学习情况调查表 学校班级姓名 1 .你喜欢生物学科吗? ABC .喜欢.一般.不喜欢 2 .学到现在,你对生物的学习态度是否有改变? ABCD .仍然喜欢.喜欢变为不喜欢.不喜欢变为喜欢.仍然不喜欢 3 .喜欢生物学科的原因是 ABC .内容有趣,这门课很好玩.学起来简单.这门课很重要; DEFG .这门课的成绩好.喜欢任课的老师.老师上课方法好.其他 4 .你不喜欢学习某门学科的主要原因是 AB .考试成绩总是不太好;.这课的老师经常批评你; CD .这门学科不重要;.对这门课不感兴趣 5 .你认为生物学习对你的生活、学习有帮助吗? ABC .有.没有.没想过 6 .你最喜欢那种生物学习方法 ABC .听讲做练习题.动手做实验.多看形象化的资料 DE .独立思考.相互讨论 7 .目前的教学进度对你来说 ABCD .快.慢.正适合.无所谓 8 .你认为生物实验对你的学习有哪些帮助? AB .记忆变得容易.理解变得容易 CD .提高了学习生物的兴趣.做不做都一样 9 .有的同学表示课前预习对自己学习有很大帮助,所以习惯预习;而有的同学表示预习对学习并没有什么帮助, 所以不预习。你呢? ABCD .经常预习.老师布置预习才预习.很少预习.不预习 10 .如果你预习,那你都经常预习那些科目? AB .自己喜欢的科目.自己喜欢那位老师的科目 CD .家长强调的重点科目.预习自己认为成绩不理想的科目 11 .预习的方法多种多样,你常用哪一种? A .阅读要学的内容,并查阅相关资料,解决疑难 B .阅读要学的内容,归纳出重难点并划出不懂或有疑问的地方 C .阅读要学的内容,并归纳出重点和难点 D .把要学的内容看一遍 12 .学习计划制定情况 AB .计划合理,且认真执行.有计划但没有完全执行 CD .有计划但没有执行.没有计划 13 .有的同学表示会在课堂上课过程中常常走神,你呢? A .基本不会走神 B .对感兴趣的内容很认真,不感兴趣的就干别的事情 C .上课内容听不懂时会走神 D .认为上课内容已经很懂了,不用听 14 .你喜欢老师什么样的授课方式 ABCD .生动幽默.探讨式学习.道具讲解或表演式学习.照本宣科 15 .课堂上,你最喜欢

