大班语言活动教案《摇篮》_3

大班语言活动教案《摇篮》大班语言活动教案《摇篮》6篇　　作为一位优秀的人民教师，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。来参考自己需要的教案吧！下面是小编收集整理的大班语言活动

大班语言活动教案《摇篮》 大班语言活动教案《摇篮》6篇 作为一位优秀的人民教师，可能需要进行教案编写工作， 借助教案可以有效提升自己的教学能力。来参考自己需要的 教案吧！下面是小编收集整理的大班语言活动教案《摇篮》， 供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 大班语言活动教案《摇篮》1 设计背景 新学期开始了，天气也暖和了，孩子们发现天气和校园 里发生了一些变化，通过观察大自然的变化和让孩子朗读 《春天》这首诗歌，让他们了解春天来了，激发孩子们热爱 春天情感，爱护校园花草树木的习惯。 活动目标： 1.感知、理解诗歌，学习用轻柔、优美的声音朗诵诗歌。