《笋芽儿》教学设计之六

《笋芽儿》教学设计之六第一课时教学目标 1.学会本课12个生字,给多音字“撒”、“和”据词定音,理解22个词语的意思。 2.初读课文,给课文分段。 3.感受春天的美丽与笋芽儿自强自立的精神。 教学重点

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