《最大的麦穗》

16、最大的麦穗教学要求: 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.学会本课的1个生字。.理解由生字组成的词语。 3.联系实际,说说自己对“追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的

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