关于水教案模板汇编5篇

关于水教案模板汇编5篇水教案 篇1 活动目标：  1、初步感知“水蒸气蒸发”、“水蒸气变水”的现象  2、观察实验，讲解自己的发现并提问。  3、激发对科学活动的兴趣。

关于水教案模板汇编5篇 水教案篇1 活动目标： 1、初步感知“水蒸气蒸发”、“水蒸气变水”的现象 2、观察实验，讲解自己的发现并提问。 3、激发对科学活动的兴趣。 活动准备： 1、酒精灯、烧杯、玻璃片、玻璃杯 2、幼儿收集关于雨、雪、露、冰的图片、文字等资料，了解有关常识。 3、课件《小水滴旅行记》 活动过程： 一、导入部分 昨天，我们在活动室内放置了一杯水，并且记录了水的高度，现在我请一 位小朋友来观察一下，水有什么变化。 二、实际操作部分 （一）、水由液态变为气态 1、幼儿讨论：水到哪去了？ （“学习科学的过程应该是幼儿主动探索的过程。”孩子要敢于想象，在 想象的基础上去操作，从而发现问题，解决问题。） 2、演示实验：用酒精灯，加热烧杯里的水达到沸腾，请幼儿观察正气上升 的现象 3、提问：发现水有了什么变化？水汽是从哪里来的？到哪去？ 在生活中你见过哪些水变成水蒸气的现象？（烧开水、煮饭等） （“幼儿的科学活动应密切联系幼儿的实际生活，教师应充分利用幼儿身 边的事物与现象作为科学探索的对象”） 小结：水遇热会变成水蒸气。 （二）、水由气态变为液态 （为了让孩子“愿意与同伴共同探究，能用适应的方式表达各自的发现， 并相互交流”材料的提供是以小组为单位的。）