大班科学《春天的花》教案

大班科学《春天的花》教案大班科学《春天的花》教案包含了，活动目标是通过看看、品品、听听、玩玩了解花的用途，创造性地设计花的礼物，使幼儿进一步萌发爱花、护花的意识。活动目的：1.　通过看看、品品、听听、

大班科学《春天的花》教案 大班科学《春天的花》教案包含了，活动目标是通过看看、品品、 听听、玩玩了解花的用途，创造性地设计花的礼物，使幼儿进一步萌 发爱花、护花的意识。 活动目的： 1. 通过看看、品品、听听、玩玩了解花的用途。 2. 创造性地设计花的礼物，使幼儿进一步萌发爱花、护花的意 识。 活动准备： 场地布置（花仙子的花园） 金银花露、玫瑰花茶、菊花茶、桂花糕、蜂蜜、花卉精油、熏香 用品、干花袋、花朵装饰品、春姑娘图片、花朵头箍、纸、记号笔。 活动流程： ;-;;-; 观察环境，引出主题观察尝试，操作发现自我创造、描述构 ;-; 思情感激发 一、观察环境，感知花的美 1 、带入场地：今天我们去花仙子的花园玩，好吗？ 2 、观察环境：你们觉得花仙子的花园怎么样？为什么漂亮？ 看见花你感到怎么样？ 二、观察、品尝、发现、感知花的用途 1 、出示花的礼物：花仙子还为我们准备了许多礼物，我们一起 来看看好吗？ 1