世界大趋势读后感

世界大趋势读后感 一、《世界大趋势》一瞥 一下，你站在城市里一条热闹的马路上，展现在你眼前的至少有三种不同的趋势： 假设你观察街上的路人，你就会知道他们身上穿的是、手里拿的又是什么，你甚至还可以听到他

世界大趋势读后感 一、《世界大趋势》一瞥 一下，你站在城市里一条热闹的马路上，展现在你眼前的至少有三 种不同的趋势： 假设你观察街上的路人，你就会知道他们身上穿的是、手里拿的又 是什么，你甚至还可以听到他们讨论时事时嘴里蹦出的只言片语。 这些都叫做微观趋势或流行趋势，一般来说能够持续1～5年。 假设你再稍稍往上看，你就会看见建筑物的外墙，在这些墙上，你 可以找到能够延续一二十年的宏观趋势。这类趋势包括经济周期和 转型、政治风向，以及新的科技浪潮。 最后，假设你把目光移向建筑物的顶端，你就能发现某些大趋势， 这些深刻的社会变革持续时间可以超过20年，通过建筑物的高度展 现在我们面前，也可以通过一些建筑物的功能表达出来。 缓慢的、长期的变化是隐形的，因为我们的大脑未能将其记录下 来。如果变化持续几十年之久，每一代人将会对它们越来越适应， 它们也将会很自然地成为的一局部。 而你需要具备观察力和预测全球大趋势的能力。 二、好习惯成就好开展 “生于忧患，死于安乐”，饱含着强烈的忧患意识，穿越千年的时 光，至今依然回荡在我们的耳旁，警醒着不同职业的人，包括教 师。对于教师来说，“传道、授业、解惑”的“大任”在身，我们 自然也要“苦其心志”了，更何况自觉地进展开展，更应该成为教 师的分内之事。不管是为了保卫职业尊严，抑或是为了实现职业成 就，获取职业感，作为普通的教师，我们在关注自身的专业开展 时，确实需要有一种居安思危的忧患意识。