大班科学《神奇的蛋壳》的教案设计

大班科学《神奇的蛋壳》的教案设计大班科学《神奇的蛋壳》的教案设计　　设计意图　　本设计试图借助蛋壳这样一个孩子们熟悉的物品作为媒介，在一系列相互关联的操作活动中，让孩子感知拱形面能承受较大力的现象